孩子(zǐ )到(🥪)底该不(🌒)该让爷(yé )爷(🏯)奶奶(㊗)带
现在(zài )的年轻(🧟)人生活压(🛂)力太大了特别是三十五岁(🥪)左右吧的年轻父母(🚊)工作(zuò(🗳) )压力经济压力都什么(🍰)(me )大了一般情况(🎦)下两口子(🎐)都要工作孩子阴历了要是不许爷爷(yé )奶(nǎ(🤮)i )奶带(⏺)必(🥟)然要(yào )有一个人全职虽说请得起(♑)保姆的人不太多并(😟)且(🐎)请保姆还(🚹)不如把(🚯)孩(hái )子送(sòng )到爷爷(yé )奶奶(😟)受到(🏧)得放心吧图片来源于网络
那(🌉)就孩子不(bú )知道要千万不能(néng )交给(🍊)你们爷(yé )爷奶奶(💅)(nǎi )去带呢(👤)我(wǒ(🌠) )感觉现在这一代新晋的五六十岁的爷(🎴)爷奶(📐)奶假如(🚆)他们(men )有时间(🥢)有精力带孩子的话我还是只不过这一代的爷爷(🕯)奶奶大都(dōu )都(🐚)(dōu )很有(yǒu )文化素(sù )质(zhì(📓) )的他(tā )们亲身(shēn )经历过新旧(⚓)时代观念的冲击或(huò )者说本(🕯)身(🔒)就是推动新时代发展思想(🧛)观念(niàn )转(🐺)变(bià(🛀)n )大的的一代人(ré(🏄)n )他们不论(lùn )从教育观(⏬)念(niàn )上(🚲)育(🛃)儿(ér )理念上以至(🥜)于代沟的认识上还(✡)都是符合时(📧)代(dài )要求的甚至不少人都(🌷)是自己更成熟(🕘)的更独(dú )到的见解(🔊)和处理问(🗣)题的所(suǒ )以(yǐ(🆕) )孩子由他们来带效果(💫)不过(🛁)应该是比想象都更合适(shì(🏀) )
例如我们(🕞)这(🌨)几年大批有女同事到了退休年龄她们退休的时都才55周岁身康体健(👐)本身又(yò(🏓)u )是小学(xué )老师她们有知识有文化(🥔)有管理孩(hái )子教育孩子(🔮)(zǐ )的能力教育观念一点也并不(🚆)比年轻人落后只会(🙃)比年轻人更(🔵)有经(jīng )验她们退休(xiū )后后都(❔)赶不上自家(🤭)生孙子现在都当不(bú )了了(le )辞(🎖)职在家奶奶了她(tā )们的儿子(⛱)媳妇都(🎮)安下(😉)心来公司上班下班回到家了(le )再(🏟)亲子互动一举两得羡(🚥)煞(🐏)我(wǒ(🌆) )们那些旁人图片来源于网络
其(📑)实(🌙)将孩子(zǐ )交给(🙄)你们爷爷奶奶带(🏕)也要注意几(🈯)点(diǎn )问题
上初中(zhōng )的(🌔)时候我们班每天(🥍)都会(😗)有一个老人来捡垃(lā )圾也就(🐓)是我们平时丢的废弃的砖窑(yáo )纸(🍥)张(🧞)
他虽然(😏)太约(📷)(yuē )七十岁(suì )而且(🐴)壮实(💿)穿的也破破(pò )烂(🚰)烂(🔼)的尤其(🥞)是冬天他穿的很少鞋子感觉起来是秋天穿的单鞋(⚪)
但是(shì )他是骑着一匹三轮(lún )车来扫(🥪)大街(🔗)的冬天那(nà )你冷他却连(lián )一副最简单的手套都是没有(👓)让(📕)人看上去(🎸)很是怜惜(⛹)
记得当时我们几个同学还参与全班同学把丢(diū )弃(🚴)的废纸(zhǐ )什么的都几乎全部丢(diū(🏨) )到(🌉)一个特定(😭)(dìng )的(de )事件的袋子里这样的话那(nà )个爷爷(⏲)来捡垃圾(✖)(jī )的时候直接都带走就那样(🏄)最好
每次看见了爷爷孤零零扫大街的样子我们都会痛批他孩子(♐)(zǐ )不孝顺(✖)长辈当时我们(⛸)(men )并可不(bú )知道他(tā )是否需(👩)(xū )要(🎿)有孩子只是感觉应该要有听说后(hòu )来才很(🎴)(hě(📷)n )清楚确实是是有是父亲年纪这(🎬)么大了还让他(tā )出去捡垃(❓)圾(😁)
时(📘)间久(jiǔ )了有(yǒu )了(le )解那位爷爷的人说(shuō )那个爷(🏋)爷到(dào )今天那个地步(🤐)是自(zì(👡) )己作的
原来是那个爷爷年轻时候是个浪子(zǐ )
他年轻(🚇)时(🛹)对自己的(🏠)父母不(🐖)问不顾对自(🚼)己的(📵)妻(qī )子总是暴(👿)力想加三个(gè )女儿他根本就不可能也就也没管(💟)过
他的父(🚧)母也是他的小(🤘)妹(mèi )妹一直在(🌳)照看(📹)
他老是嫌(🔕)弃老婆只给他生闺(🔬)女生不(🍽)(bú(🥑) )出儿(ér )子对他老婆很是不客气了
年(nián )轻时(🌊)他(tā )又懒又馋别人家都再想办法养家(jiā )他三天打鱼两(🆙)天晒网钱多就拿到(🏋)喝(💐)酒多别人劝他(😴)多挣钱(👶)养家(jiā )糊(hú )口(kǒ(➡)u )别(🎈)一门心(xīn )思吃喝他(😺)就说唯有(⏪)三个赔钱货这家有(yǒ(💡)u )什(📢)么好好养的
他不管三(sā(📊)n )个女儿(🔴)三个女儿而且(qiě )他时总打(🎠)妈(🎄)妈(🔀)也但胆(dǎn )怯(⛎)他心里愤恨他如今都出嫁时(😯)了母亲活在(zài )世间的时(⛅)候(⏩)还回(👿)去吧买点好吃呀(ya )的如今只剩他一个(🎅)人(✊)三(sān )个女儿对他确实(🗓)是很少管
人都(dōu )会有变老的那(nà )一(🤑)天现(🕜)(xiàn )在他的(❎)子(zǐ(📦) )女不孝顺长辈(🛶)的(👰)苦(🌛)果(📒)不那就是他(😊)年轻时(shí(🐯) )种下的因吗
凡事应(yī(🤡)ng )该有(🤟)因果报应(yīng )就(🆙)像这种(🐀)只(zhī )能说(🏳)是自(⛎)作作受(shòu )自(🏍)己种下(😡)(xià )的苦果自己(jǐ )忍(rěn )受
以及子女你要孝(📷)顺(🐈)长辈且(qiě )不说像古代现(🚮)在这样对父母每天(tiān )晚(🌩)上都(🎽)要问(🤕)(wèn )候你至少(🏕)要可以(⚓)做到对他(🏌)们有好的(🕵)态(🌛)度和给他们需要提供日常所(suǒ )需
才(🌦)是丈夫你(👩)要(🗡)有男子汉气概疼爱老(👁)婆有家庭有(📤)责(zé )任(rèn )心(🛸)
才是父(🔢)(fù )亲(qīn )你要爱你的孩子还要(yào )给孩子做孩(hái )子的榜样你做的(👰)一切事都会无影无形之中影响不大着(🍡)孩子要是你(🛠)孝顺(🐯)父母(🆔)这(🤚)样你现(xià(🉐)n )在年老(💷)时他们也会孝顺你这(zhè )是榜(😉)样的(de )力(👥)量(💃)不(🆕)管怎么样(yà(➿)ng )这都是因果轮回老天自有绝对的公(gōng )平
不过我(🔆)肯定(dìng )期望大家遇见这样(yà(♓)ng )的老人时(shí )能帮点就帮(💿)点吧大(🥏)爱在人(rén )间百善孝为先(📟)
硬笔书法最(🎊)吃功(gōng )夫当为行(🥤)(háng )草但赵(🔢)贺新能将楷书写一段那般水平(píng )实属(🎇)不易当(🖋)今书法圈里眼高(📣)手低或嘴上(❇)功夫低于手上本领的人(🔰)挺(tǐng )多一(yī )有什(shí )么事(🆑)(shì(⛄) )站在山巅以教师爷的口(🐙)吻(💐)顾盼自雄侃侃而(ér )谈云里雾里蒙骗(piàn )众人的确写的很好的(de )作(🐯)品却(què )鸡蛋里面(miàn )挑(🖤)骨(🐲)头喷(🐹)的(🍘)一(🏩)(yī )无是处此刻写得死蛇掛树(shù )般的(🧗)丑书却捧(👛)的吹得天花乱坠(🐸)满(😷)篇溢美(🍎)之词(🚫)令人哭笑不得对(🍞)赵贺新(xīn )的作品(🌴)应从善如(rú )流实事求是客观(guān )公(gōng )正(😆)的态度
赵贺(hè )新的硬笔书(😑)法最大的特点(🌫)是(🈷)语言平(🍏)实(shí )而不(🚣)(bú )炫技(jì )老(🏒)实规规整(📖)整真心在(🚥)写也清新让人看了不舒服看着顺眼硬笔书法贵在出神入化有神(🕒)采千万不可匠气赵的楷书(🤕)清新怡人灵动有书卷气息对于质地生硬(🏪)的(de )笔锋(fēng )能写出了(le )什(shí )么(me )富有质感的韵律充分体现其超群(qú(📍)n )的(de )功底当然了其在行草书上(🚜)也(🌧)有(yǒu )较(jià(🦗)o )大的提升空间衷心希冀他有(❎)(yǒu )更多新作推(🌏)出(🐚)市场
此为一家之言仅供(🎅)参考(🏛)以下(🐷)是本人硬笔书法作品
在现在大多的家长(☕)视孩子为(wéi )生(✊)命有时甚至于比(🤺)生(😌)命(mìng )更重(chóng )要这(zhè )虽(suī )然(🕰)是优点但同时也成了(🦇)家长的软(🐽)肋孩子一直好还可(kě )以吧稍(😝)有(yǒu )不(bú )如(🎱)(rú )意(🚡)家长即没(mé(📼)i )了(🖲)(le )了理(🍖)(lǐ )智为了孩子家(💂)长逼迫用(🤝)刀捅死人(🕑)家的孩子怕(💈)影响孩子妄图让(ràng )老(📢)师被偷(🏝)饭碗(wǎn )哪怕让(🛰)老(🤰)师走头无路你选跳水自我了断
完(🥨)全没有为人父母者(zhě )有(yǒu )谁不爱(ài )自己的孩子呢爱要清(👺)醒(xǐng )理(🐘)(lǐ )性的爱孩子(🏾)才是真爱爱孩(🛌)(hái )子并非过分(🐦)(fèn )溺爱要阻止孩(hái )子走社(shè(🏯) )会(🥢)很有名气(qì )的真(🤪)确(què )之路而不是(shì(🏮) )把孩子抱在(zài )怀中由(yó(📕)u )家长代替孩子走孩子估计走而且谁也能用(yòng )不了的路(🌶)人生(🤦)路(lù )上有鲜花也有荆棘有阳光也有风(🦑)(fēng )雨家长根本(❌)(běn )不(🏭)会(💊)没能把孩子(zǐ )走的路铲平铺就(jiù )一(yī(🍁) )条铺满鲜花的平坦大道可总有家(🤵)长(zhǎng )不那(🈶)样的话想(😧)其(🚔)实自(🛄)己就这(zhè )个(gè )可以可以用(🎡)孩子只是走路只好(hǎ(🚸)o )把孩子(🐺)并且人即的(📯)包装让(🧣)孩子率(💜)性(🍧)而(🙀)为(🚽)待人接物已经以(🎠)自己为中(🔔)心(xīn )这样(yàng )的家(🔦)长表面上坚(jiān )强独立(🍪)但是更(🗼)为(🖲)脆弱孩子一不如(rú )意(yì )即这个可以让家长破灭(🔰)
再有一部(🤑)分家长只会生孩子而绝对(🌻)不(bú )会养孩子就算是小学教育孩子那些(❣)家长如果说只要你自(zì )己给孩子备下丰(🥎)富地的(📧)物质财产那(nà )就是对孩子发自内心(🤒)的爱可(kě )谁(shuí )知道(dào )物质财产(chǎ(🏞)n )再不(🐕)菲(🎮)也有穷(🔒)尽的时候(🗽)这样的(🎽)家长根本(✔)不会(huì(🀄) )尽(🍻)不到监(👎)护(hù )人的责任孩子一有(🙏)事情总是(shì )推(tuī )卸(🖊)向外(🧠)界(🍸)找责任者然(rán )后寻求索赔
安全不(🍍)需要全社会行动起来家(🙎)长责任尤为重(🦕)要学会了防患未(wè(🏔)i )然早作准备而不是什么出(🏜)事(🐹)(shì )之后(🍅)千方(🌩)百计寻求无根无(🚼)据的责任(rèn )者(🌍)
反正彻底摧毁一(😜)个家长是很很简单的(🚦)因为(wéi )孩(🌸)子应(yīng )该是(shì(✌) )他(tā )们的一切因为孩子出了(📵)事(🤩)情之时也就是家长被摧毁之日
谢(xiè )谢(🛠)邀(yāo )请