孩子到底该不(🌾)该让爷(🦒)爷(🌋)奶奶带(🚁)
现在的年轻人生(shēng )活(huó )压力太大了(🐯)特别是(➕)(shì )三十五岁左右吧的(🥌)年轻(qīng )父母工作压力经济(jì(💺) )压力(🕊)都(🈹)什么大了一般情况下两口子(⛷)都要工作(🤝)孩(🕺)子阴历了要是不(🧓)许爷爷奶奶带必然要有(yǒu )一个人全(quán )职(zhí )虽(suī )说请(qǐng )得起保姆的人不太(🥤)多并(🤬)(bì(🌈)ng )且请保姆还不如把孩子(zǐ )送到爷爷奶奶受到得放心吧图片来源于(yú )网络(🌰)
那就孩(hái )子不知道要千万不能(🕓)交给你们爷(😩)爷奶奶去带呢我感觉现在这(🌅)一代新晋的五六(🖱)十岁的爷(🎑)爷奶奶假如他们有时间(🍿)有精力(🦅)带孩(✴)(hái )子(🎴)的(de )话我(🚄)还是只不(bú )过(🧝)这(🏅)(zhè )一代的爷爷奶奶大都都很有(yǒu )文化素(🔳)质(🐅)的他们亲身(shēn )经(🐀)历(🤺)过新旧时(shí )代观念的冲击(😇)或者说本(bě(🛰)n )身就(😄)是(📁)推动新时代发(fā )展思想观念(niàn )转变(🐘)大的的一代人他们不论(🏍)从教育观(guān )念(🙏)上育儿理念(niàn )上以至于(🎛)代沟(🐦)的认(🔴)识上还都是(🍀)符合时代要求的甚至(👩)不少人都是自(🎖)己更成熟(🏠)的(👑)更(🐕)独到(dào )的见解和处理问题(tí )的所以孩子由他们来(🏳)带效果不过应该是比想象都(🥑)更合(🏂)适
例如(rú(🎣) )我们这几年大批(🍪)有女同事到了退休(xiū(🔫) )年龄她们(🤪)退休的时都(👪)才55周岁身康体健(jiàn )本身又(🎭)是(👣)小学(xué(🦄) )老师她们(⏺)有知识有文化(🚂)有管(guǎn )理孩子教育孩子的能力教育观念一点也并不比年轻(🔵)人落后只会比(🦕)(bǐ )年轻人更(🥈)有(💛)经验她(💾)们退(⚾)(tuì(🔋) )休后后都(dōu )赶(❤)不(bú )上自家(🤲)生孙子现在都当不了了辞职在家奶奶(nǎi )了(le )她们的儿(🙊)子媳妇都安下心(🌪)来公司(🔍)上班下班回到家了再亲(🌥)子互动(dò(🥂)ng )一举两得羡煞我们(🔑)那些旁(😲)人(🤚)图片来(🎨)源于网络
其(🤙)实将孩子(🚟)交给你们爷爷奶奶带也要(🥤)注意几点问(wèn )题
上(📇)初(chū )中的时候我们(men )班每天都会有一个老人来捡垃圾也就(👄)是我们平(⛪)(pí(👯)ng )时丢(diū )的(🛀)废弃的砖(zhuān )窑纸张
他虽然太约(yuē )七十岁(🚘)而(🍟)且壮实(🆓)穿的也破(🥤)破烂(làn )烂(⚡)的尤其是(🚌)冬天他穿的(de )很少鞋子感(😎)觉起来是(shì )秋天穿的单鞋
但是(shì )他是(🥃)骑着一(♓)匹(⛵)三轮车(🍝)来扫(sǎo )大街的冬天那你冷他(🤸)却连(👬)一副(📱)(fù )最简单(🥊)的手套都是没有让人看上去(🏼)很(📌)是怜惜
记得(⌛)(dé(🎏) )当时(shí(🥤) )我们几(jǐ )个同(💥)学(🈵)还参与全班同学(xué )把(🚦)丢弃的(🌙)废纸什么的都几乎(hū )全(🍋)部丢到一个(gè )特定的(🥫)事件的袋子里这(🔚)样(✒)的话那个爷(🏚)爷(yé )来(lái )捡垃圾的时候直(zhí )接都带走就那(🧐)(nà )样最好
每(😟)次看见了爷爷孤(🗳)零零(líng )扫大街的样子我们(men )都会痛批(pī )他孩子不孝顺长(zhǎng )辈(bèi )当时(🥏)我们并可不知道他(🍑)是否需要有孩子只是(⛏)感觉应(🐝)(yī(🏞)ng )该要有听说(shuō )后来才很清(🍰)(qīng )楚确实是是有是(🔙)父亲年纪(🍘)这(👤)么大了(le )还让(👡)他出去捡垃圾
时间久了有(🚅)了(le )解那位爷爷的人说那(nà )个(🏊)爷爷到今天那个(gè )地(dì(⏯) )步是自己(🤨)作的
原来是那(🚔)个(🛌)爷爷年轻时(🐴)(shí )候是个浪(làng )子
他年(🛋)轻时对自己的父(🥤)母不(bú )问(🐁)不(✏)顾对自(zì )己的妻(qī )子总是暴力想加三个女儿他(🔹)根本就不(bú )可能也就也没管(🌠)过
他的父母也是他的小(🙀)妹妹(mèi )一直在照看
他老是(👄)嫌弃(📍)老婆只给他生闺女生(✨)不出儿子对他老(lǎo )婆很是不客气了
年轻时他又懒(lǎn )又(📍)馋别(🍟)人家都(🐣)再(✊)想(xiǎng )办法养(🤷)家他三(🎽)天(tiān )打鱼(yú )两(liǎng )天晒(🍷)网钱多(duō )就拿到(📰)喝酒多别人劝他多(duō )挣钱养家糊口别一门心思吃喝他(🎁)就说(🦀)唯有三个赔钱(🔋)货这家有什么(me )好好养的
他不管三个女儿三个女儿而且(qiě )他时总打(🕣)妈(mā )妈也但胆(😏)怯他(🚅)心里愤恨他如今都出(🌕)(chū )嫁(👓)时了(✝)母亲活在(zài )世间的时(📄)候(🕯)还回(huí )去(qù )吧买(mǎi )点好(hǎo )吃呀(ya )的如今只剩他一个(gè )人三个女儿(ér )对他(🕴)确实是很少(shǎo )管
人都会有变老(🎫)的那(🕳)一天现(🛥)在他(tā )的子女不孝顺长辈的苦果(guǒ )不那就是他年轻时(🆒)种下的因吗(ma )
凡事(🦉)应该(gāi )有因果报应就像(xià(🥙)ng )这种(🔼)(zhǒng )只能说(🎶)是(🗡)自作(🔹)作(🌯)受(shòu )自己种下的(😝)苦果自己忍受
以及(🤭)子女你(🥈)要孝(♉)顺长辈且不说像(🍴)古代现在这(zhè )样(yàng )对(📿)父母(mǔ(💌) )每(🤾)天晚上都要问(wèn )候(hòu )你(🎦)至(zhì(♌) )少要(🐴)可以做到对他们有好(hǎ(🍞)o )的态度和给他们需(🌓)要提供日常所需
才(cá(💬)i )是(🈷)丈夫你要有(yǒu )男子汉气概疼爱老婆有家庭有(💘)责任(⬜)心
才(🎧)是父亲(♋)你要爱你(nǐ )的孩子还要给孩子做孩(há(👨)i )子的榜(bǎng )样你做的一切(🥡)事都(🖲)会无(wú )影无形(🏖)之中影(yǐng )响不大着孩子要是你孝顺父母这(👸)(zhè )样你现(xiàn )在年老(💕)时他(🥁)们也(yě )会孝(🥉)顺你这是榜(bǎng )样(yàng )的力量不管(📄)怎么样这都(🥅)是因(⛺)果轮(lún )回老天(tiān )自(zì )有(🌹)绝对(🍹)的(🦃)公平
不过我(⤴)肯定(🙄)期望大(dà )家遇(⚽)见这(zhè )样的老人时(shí )能帮点就帮(🍕)点吧(ba )大爱在(📌)人间(jiā(🌖)n )百善孝为先
硬笔书法最(💴)吃功夫当为(🎦)行草但(dàn )赵贺新(xī(🥅)n )能(né(♿)ng )将楷书写一(👭)段那(nà(🎂) )般水(👈)平实属不易当今书法(🔶)圈里眼高手低或嘴上功夫低于手上(🖥)本领的人挺多(🖇)一有什么事站(🔭)在山巅以教师爷的口吻(wěn )顾(🚋)盼自(zì )雄(📡)侃侃(😺)而谈(tán )云(🥅)里(🎒)雾里(⏩)蒙骗众人的确写的很好的作品却鸡蛋里面(miàn )挑骨(👂)(gǔ )头喷的一(😥)无是处此刻写得死蛇掛树(👤)般的丑书(🗯)却捧的吹得天花(🔃)乱坠(🙋)满篇溢(yì )美之词令人哭笑不得对赵(zhào )贺(〰)新的(🙌)(de )作品应从(㊙)善如流实事(🛄)求是客(😆)观公(🤡)正的(de )态(tài )度
赵(zhào )贺新的硬笔书法最大的特(🚆)点是语言平实而不炫技老实规(📪)规整整(zhěng )真(🏌)心在写(👚)(xiě )也清新(🎲)让人看了不(⤵)舒服看着顺(👕)眼硬(🦑)(yìng )笔书法贵(⤵)在出(chū )神入化(🏟)有神采千万不可匠气赵的(de )楷书清新怡人灵动有书(shū )卷气息(🖲)(xī )对(🥟)于质地生硬的(🐎)笔锋能(😒)写出了什(📄)么富有质感的韵(🎑)律充分体现其超群的功底(😉)当然了其在行草书上也有较大(🥏)的(de )提升空间(jiān )衷心希冀他(😅)有更多新作推出市场
此为(💰)一(💠)家之言仅(jǐn )供参考(kǎo )以(yǐ )下是本人硬笔(bǐ )书法作品
在(🕵)现在(🐚)大多的家(🤱)长(✅)视(🔫)孩子(🥙)为生命(🤡)有时甚至(zhì )于比生命更(🏙)重(🎤)(chóng )要这虽然是(🤚)优点但同(tóng )时(shí )也成了家长的软肋孩子一直好还可以吧稍有不如(💱)意(🈚)家长即没了(🔹)了(🤙)理(lǐ )智为了孩子家长逼迫(pò )用刀(dāo )捅死人家的孩子怕影响孩子妄图让(ràng )老师被偷饭碗(🕜)哪怕让(📯)(ràng )老师(🌫)走(😴)(zǒu )头无路你选跳(🐽)水自我了断
完全没(🕥)有(🏟)为(⬅)人父(fù )母者有(🚌)谁(shuí )不爱自己的孩子呢爱(ài )要(🔹)清醒理性的爱孩子才(🔍)是真爱(🐂)爱(à(🔃)i )孩子(💮)并(bìng )非过分溺爱(à(📢)i )要阻止(😽)孩(📆)子走社会很有名气的真确之(🍳)路(⏳)而不是把孩子抱在怀中由家长代替孩子走孩子估计走而且谁也能用(🌦)不了的路人生路(lù )上有鲜花也(⛱)有荆棘(😩)有阳光也有风(👊)雨家长根本不会没能把孩(😄)子走的路铲平(🦒)铺(😷)就(jiù )一(yī )条铺满鲜花的平坦(😭)大道可(🔔)总有家(🍢)长(🧔)(zhǎng )不那样(yàng )的话想(📤)(xiǎng )其实自己(⛰)就这(👜)个可以可以用孩(hái )子只是走路只好(hǎo )把(📕)孩子并且人即(🏏)(jí )的包装让孩子率(lǜ )性而为待人(🚰)接物已经(😚)以自己为中心这样的家长表面上坚(jiān )强独立(⤴)但是(shì )更为脆弱孩子一不如意(🏖)即这个(🍉)可以让家长破灭
再有一(📁)部分家长(zhǎng )只(🍌)(zhī )会生(shēng )孩子而绝对不会(huì )养(🌁)孩子(🍱)就算是小学教育孩(👽)(hái )子那些(🍁)(xiē )家长如(rú )果说只要你自己给孩(🈶)子(zǐ )备下丰(💟)富地的物质财产那就是对孩子发自内(🌚)心(🍭)的爱(🌺)可谁知道物(wù )质财产再不菲(📹)也(🚿)(yě )有(📋)(yǒu )穷尽的时候这样的家(⭕)长根本不会尽不到监护(hù )人的责(zé )任孩子一有事情(🐋)总是(🏳)推卸向外界(🛎)(jiè )找责任者然后(🔽)寻求索(💟)(suǒ )赔
安全(quán )不需(xū )要全社会行动起来家(jiā )长责任(🏔)尤(🛎)为重(🎢)要学(🤑)会(huì )了防(🧙)患未然早作准备而不是什么出(🏺)事之(🌺)后千(🔁)方百(bǎi )计(jì )寻求无根无据的(de )责任者
反(🔏)正彻底摧(🎄)(cuī )毁一(yī(🏥) )个(🥐)家长(zhǎng )是很(hěn )很简(jiǎn )单(🔈)的因为孩子应该是他们的一切(🔇)(qiē )因为孩子出(🌊)了事情之时(📧)也就是(🐴)(shì )家长被(🏩)摧毁之日(rì )
谢谢邀(🖌)请